교육자료
행복한 학습코칭 일반 과정
- 교육홍보팀장
- C 2014년 11월 11일 오후 06:20
- e 2860
| 행복한 학습코칭센타 | ||||
| 자기주도학습 전문코치 양성과정 교육 프로그램 | ||||
| 1. 일반과정 (총 16시간) | ||||
| 영역 | 모듈 | 내용 | 비고 | |
| 기본 코칭 | 사명과 꿈 | ㅁ행복한 학습코칭 이란? | ||
| ㅁ나의 꿈 찾기 | ||||
| 순수존재가치 찾기 | ㅁ 존재 인터뷰 | |||
| ㅁ순수존재가치 찾기 | ||||
| 코칭대화 기초 | ㅁ일반대화와 코칭대화 | |||
| ㅁ코칭의 개념 | ||||
| ㅁ코칭의 속성 | ||||
| ㅁ코칭대화 모델:I GROW | ||||
| 동기유발 | DISC의 이해 | ㅁ관계의 중요성 | ||
| ㅁ공부의 의식구조 | ||||
| ㅁ일반적인 의사소통의 현실 | ||||
| ㅁDISC행동유형이란? | ||||
| ㅁDISC 행동유형의 특징 | ||||
| ㅁ외모와 언어를 통한 판별 | ||||
| 공감경청 | ㅁ점검:나의 대응 유형 | |||
| ㅁ대응 유형 | ||||
| ㅁ경청의 방해요인 | ||||
| ㅁ공감경청 4단계법 | ||||
| 학습계획과 학습법 | 학습목표 | ㅁ관심의 원과 영향력의 원 | ||
| ㅁ학습목표 | ||||
| ㅁ평가목표 | ||||
| ㅁSMART목표 | ||||
| 단계별 과목별 학습법 | ㅁ학습의 기본원칙 | |||
| ㅁ단계별 학습법: 예습 | ||||
| ㅁ단계별 학습법: 수업 | ||||
| ㅁ단계별 학습법: 복습 | ||||
| ㅁ에빙하우스의 망각곡선 | ||||
| ㅁ과목별 학습법: 국어 | ||||
| ㅁ과목별 학습법: 영어 | ||||
| ㅁ과목별 학습법: 수학 | ||||
| ㅁ과목별 학습법: 사회/과학 | ||||
| 자기강화 | 기록 및 평가 | ㅁ기록 | ||
| ㅁ평가:행복지수 | ||||
| ㅁ실천력 | ||||
| ㅁ충실도 | ||||
교육일정: 2010년 5월 7일~ 5월27일(4주)
교육시간:오전 10시~오후 2시 (4시간)
강의장소:cbc퓨처리더십센터 (용산역사 내) 053)525-7088
교육상담:053)355-2630. 011-829-8756
교육비 :학습코칭 일반과정 30만원 (교재비 2만원 별도)
교육신청:cbc퓨처리더십센터. 053)525-7088
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| 251 |  | 교육홍보팀장 | 2901 | 2014년 11월 11일 | |
| 250 |  | 교육홍보팀장 | 2878 | 2014년 11월 11일 |
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